Leren dat bij jou past

Zolang het onderwijs aansluit bij jouw manier van leren, blijft leren leuk en ga je met vertrouwen elke uitdaging aan. Maar wanneer het onderwijs niet goed aansluit, kan leren juist lastig en frustrerend worden. Het tempo in de groep gaat te snel en je ervaart steeds vaker dat het niet lukt, waardoor het zelfvertrouwen afneemt.

​

Bij rekenen speelt dit vaak een grote rol. De leerlijn is opgebouwd uit verschillende bouwstenen. Wanneer één of meerdere bouwstenen nog niet goed zijn ingeslepen, wordt het lastig om nieuwe stappen te zetten.

​

Daarom kijk ik eerst samen met jou naar het geheel:

• Wat moet je allemaal weten? (het geheel)

• Wat weet je al? (de delen)

• Wat ga je leren? (de delen)

• Hoe verwerkt jouw brein informatie het beste?

• Wat denk, doe en voel je als iets wel of niet lukt?

​

Vanuit dat inzicht gaan we gericht aan de slag.

Ik help je om je zelfvertrouwen terug te krijgen door te werken vanuit wat wél werkt. We denken samen out-of-the-box en zoeken naar strategieën die passen bij jouw manier van leren.

​

Rekenonderwijs dat past bij jouw school

Als team stem je het onderwijs af op de onderwijsbehoeften van jullie schoolpopulatie. Daarbij gaat goed rekenonderwijs verder dan alleen het toepassen van didactische rekenmodellen. Ook jullie visie op leren en ontwikkelen speelt hierin een belangrijke rol.

​

Vanuit de didactische rekenmodellen en de ondersteuningsbehoeften van de leerlingen kijken we samen hoe je het leren effectief kunt vormgeven. Daarbij staat het denken vanuit het geheel naar de delen centraal, zodat leerlingen meer overzicht en begrip ervaren. Zo werken we samen aan doelgericht, passend en betekenisvol rekenonderwijs.

​

Begeleiding en ondersteuning

Je kunt bij mij terecht voor:

• Rekenonderzoek en begeleiding

• Rekenscan en begeleiding

• Begeleiding bij de Pabo rekentoets

• Teamscholing voor scholen

• Leren leren (studievaardigheden)

​

​